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    幼兒園教育活動設計與組織模擬卷4

    卷面總分:100分     試卷年份:2019年4月    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    試題序號

    請圍繞“蘋果寶寶”設計一個小班主題活動方案。(內容包括:設計思路; 一份集體活動方案區角活動方案主題墻等內容)具體要求:

    1)設計思路,表明設置該主題的理由,可實現的目標和設計具體活動的簡單想法等。

    2)集體活動方案,格式正確,有名稱、對象、目標、準備、過程、延伸活動等。

    3)區角活動,可開展活動的區域內容和具體活動。

    4)主題墻,設計兩至三個小主題,寫清楚小主題中的內容。

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    簡述制定幼兒園日計劃的注意事項。


    “美麗的葉子”由游園、認識樹葉和收集樹葉這三個圍繞“葉子”所進行的活動構成,屬于( )

    • A、概念式主題網絡
    • B、活動式主題網絡
    • C、綱要式主題網絡
    • D、類型式主題網絡

    教師組織了一節大班社會活動“百家姓”,活動一開始教師介紹自己的名字,引發幼兒介紹自己名字的興趣。在全班幼兒名字介紹后,教師請幼兒找出有自己 姓氏的卡片,并談談與自己同姓的人分別是誰。教師隨后進行了總結。下一環節, 教師請幼兒采訪后面聽課的老師,找和自己不同姓的人,并在展示板上用寫“人” 字來記錄,一筆表示一個人貼,讓幼兒體會姓真多。隨后,教師播放歌曲《百家 姓》,與歌曲同步出示《百家姓》的前二十個姓,并告訴幼兒;中國人名字中的 姓有 500 多個,這個《百家姓》里全記著。活動的最后一個環節,教師還一一出示姚明、劉翔、成龍、鄧小平、毛澤東、楊振寧等了不起的中國人的照片,激發 幼兒作為中國人的自豪感。活動結束后,教師還評估了整個活動的成效。請根據 以上案例分析幼兒園教育活動組織的基本程序。


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